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  • 企业简介:巧园汽车集团创建于2014年,总部位于上海国际汽车城。作为汽车行业知名的互联网科技型企业,基于“云计算、大数据、人工智能”科技研发实力以及汽车行业丰富产业经验,现已成为“汽车主机厂、汽车经销商、银行汽车金融中心、汽车融资租赁公司、汽车电商平台”等近百家知名企业战略合作伙伴。 集团核心管理团队自2017年积极参与教育部产学合作协同育人项目建设,在汽车领域“新工科建设、教学内容与课程体系改革、实践条件与实习基地建设、创新创业教育改革”等方面,与上海工程技术大学、上海电机学院、河南工学院、成都师范学院等高校共建创新型和实践型项目,并取得了优越成绩。部分项目共建高校和教师获得了中华全国工商业联合会汽车经销商商会“创新创业教育改革奖”、机械工业出版社“先进单位与先进个人奖”、新工科普通高等教育汽车类规划教材“优秀成果奖”等荣誉奖项。 在教育部产学合作协同育人汽车项目研究与实践成果基础上,集团联合近50家汽车类高校及知名企业发起汽车双创产学研促进联会,搭建产教深度融合共同体,推动我国汽车卓越拔尖人才体系建设,为未来汽车行业健康、永续发展提供不竭动力。
  • 专业方向:人工智能 大数据 移动互联 虚拟现实 电子商务 机械设计制造与自动化 其他 
  • 应用方向:专业建设 教学内容和课程体系改革 实践条件建设 创新创业教育改革 师资培训 
  • 面向院校:本科院校 高职院校 
  • 地区:上海 » 嘉定区

产品介绍

2019年上海巧园投资发展有限公司
教育部产学合作协同育人项目申报指南

2019年,上海巧园投资发展有限公司拟在“新车互联网”、“二手车电商”、“汽车科技金融”、“智能云车险”等几个方向上,支持高校在汽车教育教学方面实现移动互联网化、大数据化与智能化,并推动汽车类卓越拔尖人才培养体系的建设。
有关具体描述和申报指南如下:
一、建设目标
在教育部指导下,开展产学合作协同育人项目,包含“新工科建设、教学内容和课程体系改革、创新创业教育改革”三大类。
新工科建设项目是以适应“新时代、新理念、新业态”对高校汽车类专业提出的新要求,聚焦“汽车电子商务”、“汽车科技金融”两大方向,校企携手,结合大数据、人工智能、云计算等在该领域的应用技术,制定“以结果为导向”的人才培养方案。教学内容和课程体系改革项目围绕目前汽车产业的热点技术领域,包括新车互联网、二手车电商、智能云车险、车务管家在线、汽车科技金融、汽车品牌运营管理等,支持高校在汽车后服务市场的课程建设和教学改革工作,构建理论性、科学性、前沿性等有机统一的教学、实训平台,提升学生运用移动互联网技术、大数据分析技术服务于汽车行业的实践操作能力。创新创业教育改革项目将开展汽车类专业研讨、技能大赛和创新型岗位技能等几个方面的工作,通过校企联合举办全国高校汽车技能大赛、大会以及名企进校园巡讲会等方式,为深化产教融合搭建一个校企互联、互通、互动平台,辅助高校/教师完成多学科融合教学改革,为建设符合时代、行业发展的创新创业教育平台提供助力。
二、项目内容
(一)新工科建设项目
拟设立2个项目。基于汽车电商、汽车金融领域人才缺口逐年扩大的趋势,以及院校在汽车专业培养方案和授课内容还侧重于传统的“线下业务”,与新兴的汽车电商及科技金融“线上业务”之间存在巨大“断层”的现状,适应“新时代、新理念、新业态”对高校汽车类专业提出的新要求,聚焦“汽车电子商务”、“汽车科技金融”两大方向,校企共建。
结合大数据、人工智能、云计算等在汽车领域的应用技术,如大数据征信、大数据风控、金融预测与反欺诈等,跨学科协作,共建面向现代化、面向世界、面向未来的新型专业,制定“以结果为导向”的人才培养方案,建设理论与实践相结合的科学化课程体系,逐步推动“卓越拔尖人才培养方案与课题研究、高等教育汽车类规划教材建设”等子项目落地,共同培育能应对新一轮科技革命和产业变革的,具有战略型、创新性、系统化、开放式特征的汽车类拔尖人才。
(二)教学内容和课程体系改革项目
拟设立3个项目。基于全国高等院校在汽车类教学教育方面取得的丰硕成果,围绕新车互联网、二手车电商、智能云车险、车务管家在线、汽车科技金融、汽车品牌运营管理、汽车新岗位认证标准等方向,研究理论教学与移动互联网平台实践教学内容,开发与汽车行业最新发展趋势紧密结合的、符合未来改革趋势的课程资源,包括课程大纲、教授授课教案、典型教学案例及习题,引入人车岛汽车场景实训软件,充分发挥高校已有的计算机实验室、汽车模拟实训室等硬件基础教育设施功能,构建理论性、科学性、前沿性等有机统一的教学、实训平台,提升学生运用移动互联网技术、大数据分析技术服务于汽车行业的实践操作能力。
(三)创新创业教育改革项目
拟设立2个项目。鼓励和支持创新创业人才培养模式的综合改革,通过校企联合举办全国高校汽车技能大赛、汽车卓越拔尖人才建设大会以及全国范围的名企校园学术讲座等,为深化产教融合搭建一个校企互联、互通、互动平台,打通校企合作最后“一公里”,激励汽车类及相关专业师生的创新创业热情,完善高校创新创业教育体系。同时,对接各大汽车名企优势资源,辅助高校/教师完成多学科融合教学改革,为建设符合时代、行业发展的创新创业教育平台提供助力。除此之外,与国家级行业协会共建汽车电商与金融人才培养标准和技术规范,以汽车技能认证,助推未来中国高端人才培养。
三、申报条件
(一)新工科建设项目
1.此项目面向全日制汽车类院校教师,尤其亟需改造升级或优化汽车类专业的院校,建设成为鲜明办学优势和应用性人才培养特色的育人模式。
2.以汽车电子商务、汽车科技金融为特色专业建设方向,特色班级培养学生不少于30人,申报此项院校需要为本校参与建设团队提供支持。
(二)教学内容和课程体系改革项目
1. 此项目面向全日制汽车类院校教师,教学研究成果须包含扎实理论基础与较强实践能力。
2.教学课时不少于28学时,培养学生不少于30人。教学研究成果须做到理论与实践相结合,申报此项院校需要为本校参与建设团队提供支持。
(三)创新创业教育改革项目
1.此项目面向全日制汽车类院校教师,通过项目建设以提升教师团队的工程实践能力和教育教学水平。
2.双创教育培养学生不少于30人,申报此项院校需要为本校师生参与“全国高校汽车技能大赛、汽车卓越拔尖人才建设大会”等产教融合项目建设提供必要的支持。
四、建设要求
1.立项新工科建设项目须完成以下任务:
(1)组建新专业建设团队,完成专业培养计划、课程体系、教学方案、实践实训体系等;
(2)编撰或引入至少两本以上的有关汽车电子商务、汽车科技金融方面的教学书籍;
(3)打造1-2门专业重点课程,成立省市级特色班级;
(4)基于“人工智能、大数据、云计算”在汽车产业的应用案例,与企业技术团队通力协作,完成本校实训软件上线。
2.立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务:
(1)课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;
(2)结合“人工智能、大数据、云计算”在汽车产业的应用案例,完成配套的课题研究、教材资源开发;
(3)典型教学案例:围绕课程教学内容,成立校级特色班级,开发典型教育改革成果案例;
(4)结合选择的新课程改革项目,推动企业移动在线汽车实训软件在教学中的应用,能服务于新课程改革项目迅速在学生中落实与普及。
3.立项创新创业教育改革项目须完成以下任务:
(1)建立双创导师培养机制,形成一套完整的、标准化的培育流程;
(2)围绕汽车后服务市场发展趋势,至少打造一个学科交叉深度融合的特色班级;
(3)主导并参与汽车类创新创业项目建设,引入优势汽车互联网技术平台资源,实现学校创新创业教育人才培养方案的制定等;
(4)运用集教学、实训、考评、大赛等为一体的汽车场景软件,实现实训移动化、互联化、智能化,激发学生创新、创意、创造、创业潜能。
上海巧园投资发展有限公司对所开发课程成果不拥有任何知识产权。项目支持的所有课程资源均要求在学校自己网站上进行共享并保持更新,即可给其他所有学校免费使用,促进教学资源共享。
五、支持办法
拟支持2项新工科建设项目、3项教学内容和课程体系改革项目、2项创新创业教育改革项目。建设周期从立项日起1年,运营周期从立项日起5年。
1.经费:上海巧园投资发展有限公司拟资助入选的“新工科建设项目、教学内容和课程体系改革项目、创新创业教育改革项目”每个3万人民币经费支持。
2. 上海巧园投资发展有限公司将为立项项目提供必要的支持。在项目开展的五年期内,保持双向沟通和交流,促进建设项目的顺利进行。
3.在项目结束之际,进行项目评审。目的是对项目进行总结,巩固建设成果,并为公开共享建设成果给所有学校做准备。
六、申请办法
1.申报者应在产学合作协同育人平台(http://cxhz.hep.com.cn)注册教师用户,填写申报相关信息,并下载《2019年上海巧园投资发展有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》进行填写。
2.项目申报人提前与企业项目负责人联系。企业项目负责人:黄修鲁,电话:13585616306,邮箱:272001887@qq.com。经校企双方确认之后,项目申报人须在平台项目截止时间前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档)上传至平台。
3.上海巧园投资发展有限公司将于项目申报结束后组织专家进行项目评审,并及时公布入选项目名单。
4. 上海巧园投资发展有限公司将与项目申报负责人所在高校签署立项项目协议书。立项项目建设周期为一年,运营周期五年,所有建设工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后,项目负责人提交结题报告及项目成果,上海巧园投资发展有限公司将对项目进行验收。
有关本申报指南的说明和申报书格式,请参见项目建设指导网站:http://www.renchedao.com,及人车岛微信公众号:renchedao。

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