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  • 年度:2018年
  • 项目类型:新工科建设 教学内容和课程体系改革 实践条件建设 师资培训 
  • 面向院校:双一流 本科院校 高职院校 

项目介绍

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神,深化产教融合、产学合作、协同育人,金石兴响应教育部“产学合作协同育人”号召,支持高校推进创新创业教育改革项目,结合金石兴业务发展和企业优势,拟在新工科建设、教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件和实践基地建设等项目上与高校展开深入合作,共同推动校企双方产学合作,协同育人。
    作为校企深度融合解决方案的领军企业,金石兴的使命是推动中国高等教育的创新与发展。本合作项目的目标是协助高校打造产学研融合的教学模式,提供先进的人才培养方案,改进教学方法,更新教学模式,丰富教学内容,不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平,促进专业发展,接轨行业前沿技术,提高教育教学质量,满足工科行业规模化、高质量的应用型人才培养需求。
    有金石兴“产教融合”发展计划创新创业示范项目的具体描述和申报指南如下:
一、建设目标
    在教育部指导下,支持高校开展创新创业教学改革。金石兴产学合作协同育人教学内容和课程体系改革项目面向全国高等院校“机器人工程”、“机械电子工程-机器人集成设计方向”、 “机械设计制造及自动化-机器人集成机械设计方向”“电气自动化工程-机器人集成控制设计方向”、“自动化-机器人及智能制造方向”、 “物联网工程-工业互联网方向”等专业及方向上,与合作院校课程融合、内容共建,开展教学内容和课程体系改革,优化课程体系,提升教学质量。
二、项目内容
(一)新工科建设项目
    围绕教育部新工科建设主旨,武汉金石兴机器人自动化工程有限公司拟共建“机器人工程”、“机械电子工程-机器人集成设计方向”、 “机械设计制造及自动化-机器人集成机械设计方向”“电气自动化工程-机器人集成控制设计方向”、“自动化-机器人及智能制造方向”、 “物联网工程-工业互联网方向”等专业及方向,根据合作发展,不局限于以上专业,增加的专业另行签署补充合作协议,校企合作根据产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求在人才培养方面进行探索和实践,校企合作办学,旨在提高学生的创业创新能力,提高学生就业质量。
(二)教学内容和课程体系改革项目
    引入金石兴最新课程体系,涵盖工业机器人在线编程调试,工业机器人在离线编程仿真、工业机器人典型工程应用解析、工业机器人系统集成机械设计、工业机器人系统集成控制设计、机器人视觉系统应用、智能制造与信息化、(自动化行业)就业与职业素质拓展等八大课程体系。在高校原有培养方案的基础上,金石兴和高校共同选择或组合课程模块以适应专业建设发展。
其中学科基础课程由高校讲师进行理论教学,巩固学生专业理论基础;专业核心课程及专业实践课由金石兴资深项目经理、工程师授课,导入企业开发流程、强化专业技能水平,提高动手实践能力,提升就业竞争力。
    金石兴课程体系在关注工科主流技术课程的同时,同样重视学生职业素质和就业指导方面的课程。职业素质课程根据非标自动化行业特点分三个阶段培养学生的6种职业心态、6种职业能力及6种职业准则。就业指导课程也分三个阶段指导学生从合格大学生成长为优秀大学生再晋升到职场新鲜人。
(三)师资培训项目
    金石兴拟将联合公司机电工程事业部及体系内优秀合作院校,汇集优秀专业教师及高级工程师作为师资力量,针对工业机器人在线编程调试,工业机器人在离线编程仿真、工业机器人典型工程应用解析、工业机器人系统集成机械设计、工业机器人系统集成控制设计、机器人视觉系统应用、智能制造与信息化、(自动化行业)就业与职业素质拓展等八大课程体系。建立金石兴师资认证培训基地,以技术培训、教学研讨、大赛指导、项目实训等形式与高校共同开展师资培训业务,为院校间的经验交流与技术促进提供平台。
(四)实践条件和实践基地建设项目
    面向符合申报条件的院校,金石兴公司提供软硬件设备或平台,在高校联合建设实验室、实践基地等。并在实践过程中,提供教学合作,课程建设等,注入企业工程师串课教学及实践教学管理平台,不断推进高校实践性人才培养。
三、申报条件
    1.项目申报人为全国高等院校(本科)“机器人工程”、“机械电子工程”、 “机械设计制造及自动化”、“电气工程及自动化”、“自动化”、 “物联网工程”等相关专业负责人。
    2.院校领导支持教学创新,大力推动产学合作课程共建与专业综合改革,项目实施过程中,与企业共同协商经费或资源的投入比例。
    3.申报该项目,原则上以院校现有专业课程为基础,包括已经开设或排入计划即将开设的专业课程;未开设的新课程,经双方协商,共同修订人才培养方案、课程体系和教学计划。
    4.合作应具有连续性,每专业方向合作至少三届,每届申报学员不少于40人。
    5.不论项目实施地点在企业方还是校方,企业方或校方均需提供相关必要支持,原则上以不少于40个学生教学使用,包括教学场地、教学设备、网络环境等,以满足专业教学和实训的需要。
    6. 如果企业方技术平台升级或校方教学计划变更,原则上双方投入依旧是原比例的项目配套资金,或者协商解决项目实施费用。
四、建设要求
1.新工科建设项目须完成以下任务:
(1)金石兴组建专家团队与申报学校结合学科开设情况,共同研讨新工科人才培养方案设计;
(2)金石兴教学产品研发部结合人才培养方案,规划设计新工程专业整体解决方案,包含课程实施方案、实验室建设方案、教材征订方案等;
(3)金石兴教学产品研发部结合人才培养方案,细化设计课程标准、考核标准、师资配置、教材征订方案等;
2.教学内容和课程体系项目须完成以下任务:
(1)课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;
(2)教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;
(3)典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个典型教学案例;
(4)习题:按照教学内容和进度情况,每章节均设计与该章节匹配的习题,并给出参考答案;
(5)课程实验:实验描述及实验步骤;
(6)所有数字资源,包含.doc或.ppt形式的文件;
(7)教改方案或执行报告,可以以论文形式呈现;
(8)若有源代码,请给出源代码文件;
(9)请明确注明可公开、可共享。
    武汉金石兴机器人自动化工程有限公司对所提供的服务不拥有任何知识产权。项目支持的所有课程资源均要求在学校自己网站上进行共享并保持更新,即可给其他所有学校免费使用,促进教学资源共享。
五、支持办法
    1.新工科建设项目拟定支持6个专业及方向:“机器人工程”、“机械电子工程-机器人集成设计方向”、 “机械设计制造及自动化-机器人集成机械设计方向”“电气自动化工程-机器人集成控制设计方向”、“自动化-机器人及智能制造方向”、“物联网工程-工业互联网方向”。 针对进行以上新工科建设项目专业及方向合作学校资助经费3万元。
    2.教学内容和课程改革项目拟定支持8个课程板块:工业机器人在线编程调试,工业机器人在离线编程仿真、工业机器人典型工程应用解析、工业机器人系统集成机械设计、工业机器人系统集成控制设计、机器人视觉系统应用、智能制造与信息化、(自动化行业)就业与职业素质拓展。针对合作学校进行教学内容和课程改革资助经费3万元。
    3.师资培训项目:本项目引入金石兴师资认证体系,以应用型专业人才培养体系建设设置“双师型”、“双能型”两个教师培养项目,通过了解产业发展、企业技术体系和真实项目研发实践与实训,提升院校专业体系研发能力以及教师的项目和技术实践能力和实训教学水平。针对合作学校进行师资培训资助资金1万元/项。
    4.实践基地建设项目拟定1个项目:如选用金石兴1+N教学实践实训系统,针对合作学校资助经费3万元(经费主要用于实验室的建设、教具开发等)。同时金石兴免费提供价值100万元的自主开发1+N教学资源供合作学校使用。
    5.基于机器人及智能制造新工科专业之特性,不能脱离实际纸上谈兵,需要新专业建设、课程改革、师资培训、实训基地建设同步实施。以上4个类型项目不接受单个独项申报,合作院校需一起系统申报。
    6.金石兴对立项单位提供技术资料,并协助完善人才培养体系、专业课程体系、实训体系、教材体系、项目案例和课件研发体系、考核体系建设,并根据实际需求变化,派遣合适人员进行专业课授课和必要的实训项目现场支持。
六、申请办法
    1.申报者应填写《2018年武汉金石兴机器人自动化工程有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》。
    2.项目申报人须在2018年 6月15日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档),并发送至:武汉金石兴机器人自动化工程有限公司,电子邮件地址:80407297@qq.com  。若有任何疑问,请致电: 027-65527399 ,13971006381 程曦远。
    3. 武汉金石兴机器人自动化工程有限公司公司将于2018年 6月20前组织专家进行申报项目评审,并公布入选项目名单。
    4. 武汉金石兴机器人自动化工程有限公司公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为一年,所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告,武汉金石兴机器人自动化工程有限公司将对项目进行验收。

2018年第一批产学合作协同育人项目简介.xls

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高校项目申请书模板.docx

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企业简介

专注工业机器人与智能制造应用工程和人才培养、技术服务的高新技术企业。
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